Grundfaglig viden om Pædagogiske miljøer og aktiviteter

Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter giver dig den nødvendige viden om børns, unges og voksnes forudsætninger og perspektiver, så du kan tilrettelægge udviklende pædagogiske miljøer og aktiviteter i overensstemmelse med samfundsmæssige, institutionelle og individuelle værdier.

Emnerne i bogen er:

• deltagelse
• fællesskaber
• rutiner
• børnesyn og børneperspektiver
• leg og dannelse
• sprogudvikling
• relationer
• natur og science
• livskvalitet
• kulturanalyse
• didaktik

Bogens forfattere er alle til dagligt beskæftiget med pædagogik og den pædagogiske profession, enten i kraft af deres job som forskere på professionshøjskoler og universiteter eller som undervisere på pædagoguddannelsen og på efter- og videreuddannelsen.